MhsICT
  • MHSICTMHSICT
  • เกี่ยวกับศูนย์เกี่ยวกับศูนย์
    • ความเป็นมาของศูนย์พัฒนาทักษะและการเรียนรู้ ICT แม่ฮ่องสอน
    • ความเป็นมาของอุทยานการเรียนรู้แม่ฮ่องสอน
    • วิสัยทัศน์ / พันธกิจ / จุดประสงค์
    • โครงสร้างบุคลากร
  • พื้นที่ให้บริการพื้นที่ให้บริการ
  • กิจกรรมและบริการกิจกรรมและบริการ
    • การสมัครสมาชิก
    • บริการห้องสมุด
    • กิจกรรมนันทนาการ
    • กิจกรรมสร้างฝันสร้างคิดส์
    • คลินิก IT
    • ข้อปฏิบัติการใช้งานอินเตอร์เน็ต
  • กิจกรรมที่ผ่านมากิจกรรมที่ผ่านมา
  • รายงานผลการดำเนินงานรายงานผลการดำเนินงาน
  • ติดตามได้ที่ติดตามได้ที่
  • เรียนออนไลน์เรียนออนไลน์

regiss

 

อุทยานการเรียนรู้แม่ฮ่องสอน

Title Author Hits
กิจกรรมวันเสาร์ที่ 4 กุมภาพันธ์ 2560 : สมุดบันทึกทำมือ Hits: 1260
กิจกรรมนิทานมีชีวิต นิทานอ่านสนุก Hits: 1232
กิจกรรมประจำเดือนกุมภาพันธ์ 2560 Hits: 1193
ผลงานการวาดภาพในหัวข้อ "นึกถึงการเรียนรู้ นึกถึงศูนย์ ICT น้อง ๆ นึกถึงอะไร" Hits: 1392
ตารางกิจกรรมเสริมทักษะเยาวชนประจำเดือน ก.พ.60 Hits: 1196

Page 52 of 58

  • 47
  • 48
  • ...
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • ...
  • 56

วิดีทัศน์แนะนำศูนย์

วารสาร ICT อุทยานการเรียนรู้แม่ฮ่องสอนขอบอก

  • ICT อุทยานการเรียนรู้แม่ฮ่องสอน ขอบอก ปีที่5 ฉบับที่49
  • ICT อุทยานการเรียนรู้แม่ฮ่องสอน ขอบอก ปีที่5 ฉบับที่48
  • ICT อุทยานการเรียนรู้แม่ฮ่องสอน ขอบอก ปีที่5 ฉบับที่47
  • ICT อุทยานการเรียนรู้แม่ฮ่องสอน ขอบอก ปีที่5 ฉบับที่46
  • ICT อุทยานการเรียนรู้แม่ฮ่องสอน ขอบอก ปีที่5 ฉบับที่45

logo2

logo3

ใช้ IT ให้ปลอดภัย

  • รู้ทัน พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ 2560รู้ทัน พ.ร.บ. คอมพิวเตอร์ 2560
  • การใช้อุปกรณ์ไอทีอย่างปลอดภัยการใช้อุปกรณ์ไอทีอย่างปลอดภัย
  • 12 ข้อที่ชาวเน็ตควรรู้เกี่ยวกับพรบ.ลิขสิทธิ์12 ข้อที่ชาวเน็ตควรรู้เกี่ยวกับพรบ.ลิขสิทธิ์
  • มารยาทในการใช้อินเตอร์เน็ตมารยาทในการใช้อินเตอร์เน็ต
  • พึงระวังให้ดีก่อนกดไลค์ กดแชร์พึงระวังให้ดีก่อนกดไลค์ กดแชร์

ติดต่อ

 อุทยานการเรียนรู้แม่ฮ่องสอน (Maehongson Knowledge Park)

ศูนย์พัฒนาทักษะและการเรียนรู้ ICT แม่ฮ่องสอน อุทยานการเรียนรู้แม่ฮ่องสอน

อาคารหมอกใหม่ ถนนขุนลุมประพาส อำเภอเมือง จังหวัดแม่ฮ่องสอน

เปิดบริการทุกวัน 08.30-19.00 น.

 

    053- 613450 โทรสารต่อ 105

     mhsICT

     www.mhsict.org

     mhsictFanpage

 

 

 

          

Back to Top

© MhsICT 2025